5岁第4个月

客观地说，虽然90%以上的孩子都是在正常范围，他们既不超常也不迟滞。但孩子的智商是有很大差异的。 ■ 大多数智商高的孩子都有一些特点：

远血缘婚配生育的孩子。

父母在最佳生育期生育的孩子。

吃母乳长大的孩子。

体重适中的孩子。

坚持吃好早餐的孩子。

勤于活动的孩子。

孩子的智商高低、除与遗传、营养以及早期智力开发等因素有关外，给孩子一个良好的生活与学习环境也特别重要。

■ 最好不要给孩子测智商

国内为孩子测智商的机构不少，但真正权威的不多，其科学性和严肃性也大打折扣。因为，测智商，绝不能像查视力、测身高、体重那么简单和机械。发达国家对智商的测定是极其严格的，而且软硬件都非常过硬。即便如此，孩子当时的生理状态和心理状态都直接影响到测试结果。

专 家殷红博观点：当今智商测试内容仅包含语言、数字和图像，不够全面，人的智力因素大大超过这三方面。单纯以此来衡量一个孩子的智力，对孩子本身有失公允， 如果再有意无意地给孩子某种心理暗示，很可能对孩子未来的成长不利。因为，2至15岁的儿童处于成长发育的镜像自我认知阶段，他们要通过他人的反应来认识 和判断自我。

重要的是：人的智商是变化的，一次测试只能说明孩子此时此刻的智力状态，不能由此一锤定音，把它视为对孩子一生智力的评判。

建议年轻父母：如果没有明显的超常、弱智或心理问题，最好不给孩子测智商。 ■ 可以提升孩子的智商

孩子的智力能不能提升，答案是肯定的。当然，方法要科学和适度，否则欲速则不达。首先掌握几个要点：

亲情交流

兴趣第一

游戏加玩具

外出写生

听曲填词

让孩子动手 ■ 一则故事

美国著名的心理学家罗森塔尔考察某高校时，随意从学生名单中抽出18人的名字写在一张表格上，告诉校长：“根据科学检测，他们都是高智商的优秀人才。

一年后，罗森塔再次来到该校时，从校长那里证实了这18位学生的进步确实非常大。数年以后，这18位学生在不同的岗位上都有所作为，做出了不同凡响的成绩。

这就是有名的“罗森塔尔效应”，它说明了充分肯定对人才成长的激励与促进作用。

可见，人的智商是离不开激励和培养的。

- 孩子胃口不好，可以适当在膳食中增加小米，小米既能开胃又能养胃，具有健胃消食、防止反胃、呕吐的功效。小米富含维生素B1、B2，可防止消化不良及口角生疮的功能。 - 珍视孩子的 “发现”。家长重视和认真对待的神情；鼓励和夸奖的语言；引导和传授知识的态度，对充满好奇心的孩子来说，都是十分重要的，这能激发幼儿的求知欲。

注意力训练——翻牌游戏

步 骤：1、把扑克牌中对子挑出来，比如一对5、一对9等，一般来说开始时12张到16张之间的数量比较合适；2、然后把这些牌依次反转，和孩子一起玩，每人 可以连续翻两次牌，如果翻到一对就收下牌，如果翻到不同的就把牌放回去，再反转扣上，谁最后手中的牌最多，谁就赢。

道具：扑克牌

小提示：这个游戏需要孩子集中注意力记忆看到的每张牌的位置，可以说相当难哦，不过很有趣，你的孩子一定很喜欢游戏作用：发展孩子的注意力。