12.28首个亲子共读日，倡议父母每天半小时把爱读出来

 你多久没有陪孩子好好读一本书了？

据研究发现，一出生便开始共读的孩子，到三岁大时，其语言表达、词汇量和故事理解能力，明显高于七个月以上才开始共读的幼儿。共读次数较多达一天数次的孩子，其语言词汇量、语言理解及语言表达的复杂度明显高于一周一次共读的孩子。

而哈佛儿童语言与阅读发展教育专家凯瑟琳·斯诺表示：3-6岁进行亲子共读，能够促进儿童的语言能力——词汇、语法的正确使用，讲故事以及解释事物的能力，甚至从书本中获得学习的能力。研究证实了早期亲子共读，决定了儿童后期乃至终身的学习与发展。即共读越早、次数越多，语言和学习能力发展越好。同时，透过共读，父母可以更加认识、了解与贴近自己的孩子，有助建立正向的亲子关系。

12月28日，爱阅公益基金会联合国家卫生健康委干部培训中心，新阅读研究所，父母必读杂志社，农村教育行动计划（REAP），救助儿童会，深圳市阅读联合会，深圳市南都读书俱乐部，红泥巴读书俱乐部，北京乐平公益基金会，湖畔魔豆公益基金会，深圳市花样年公益基金会，共同发起首个“亲子共读日”，本年度活动获得了飞贷金融科技的大力支持。通过线上互动传播，“亲子共读日”倡议：父母每天和孩子共读半小时，把爱读出来。

中国全民阅读形象代言人、新教育实验发起人、苏州大学新教育研究院教授、新阅读研究所创所荣誉所长朱永新说：“亲子共读日，把爱读出来。亲子共读，就能与孩子有共同的语言和密码，就能真正与孩子一起成长，陪伴，是最好的爱。”

“亲子共读日”公益活动以线上H5《一大一小一本书，解锁你的亲子共读姿势》为主题，通过传播分享创意趣味的亲子共读姿势，唤起每个家庭对于亲子共读的认知与理解，从温馨的家庭阅读场景沙发、床上、浴室开始，到户外、天空、海洋、宇宙探索世界的旅程，象征着孩子与父母的自我成长，也寓意亲子共读随时随地可以发生。国家卫生健康委干部培训中心党委书记蔡建华说：“阅读能力以及由此带来的语言能力、认知能力和社会情感能力的发展，事关每个人的终身发展。陪伴亲子阅读，是我们送给孩子的最好礼物，是爱的最好体现。”

本次活动一经曝光，浪漫温暖的亲子共读姿势和感人的文案，在朋友圈一度刷屏。甚至有用户如此评论道：“，现在很多家长一方面为孩子的学习焦虑，一方面又没有意识到亲子共读的重要性，是时候养成一个好习惯，陪孩子读书，学会共同成长，调节自己的心态了。”

亲子共读，让孩子的早期关键成长期不被错过，为孩子成长为终身阅读者打下良好的基础。活动还倡议：

1 从孩子出生起就与其分享图书

2 每晚固定时间和孩子一起阅读

3 与孩子一起积极讨论故事和书籍

4 为孩子打造一个图书角

5 为孩子记录阅读成长书单

6 每周带孩子去图书馆和书店

7 把书当作孩子的节日礼物

8 把书放在孩子随手可取的地方

 “亲子共读，让父母与孩子构建优质的亲子关系，也是孩子通向社会，探索世界的桥梁。通过高质量的亲子共读，能让孩子发育的关键期不被错过，为孩子成长为终身阅读者打下良好的基础。希望通过亲子共读日的倡议，让更多家庭开始亲子共读，让更多孩子在父母的怀抱中爱上阅读。”爱阅公益基金会理事长李文说。