剁手季给娃淘书眼花缭乱，看心喜阅编辑如何为你支招

 双十一剁手其实是勤俭持家之道，尤其是给孩子屯书，不带一丝一毫的负罪感。但品类繁多的童书，加上大力度的折扣狂轰滥炸，妈妈们很容易迷失方向，很容易选一堆不一定合适自己孩子的书回家，浪费金钱，还占用书架空间。 
其实，给孩子选书有几条基本原则，把握适当，不管何时，都可以快速选到适合孩子的好书，不妨参考下心喜阅童书资深编辑总结的这几条。 
第一、从众多妈妈们的选择里面找 
电商平台上的销售数据很容易看到，从那些畅销品、长销品里面再做筛选，范围会缩小很多。 
这些数据不要盲从，但可以作为对比和参考。以新手妈妈给小小宝宝买玩具书为例，就可以试试这样的关键词：互动书、游戏书、纸板书。 
这类书往往使用厚厚的硬纸板，小小的开本，圆角设计，孩子抱在怀里，扣一扣，翻一翻，啃几口，摔到地上，都没关系。 
从故事表现来说，情节极为简单，紧贴小宝宝的生活，形象亲切可爱，色彩温暖明亮。 
通过亲子共读，孩子可以练习最基本的语言表达，也可以锻炼手部肌肉、手眼协调，得到最亲密的陪伴。 
具备以上特征的书，比如： 
和小鸡球球一起玩（全6册，适读年龄：0-2岁） 
全套书总共有11个模切“洞洞”，构成25种升级快乐玩法。 
源自绘本大国日本，系列绘本有1000多万册销量，风靡十余年。中文版自2012年开始引进，横扫某当婴儿读物Top3。

[日]入山 智/著绘 崔维燕/译 湖北教育出版社 

第二、依着孩子的兴趣和发展特点找 
除了玩，小小的孩子还有与生俱来的强烈好奇心，和向外探求的强大动能。 
妈妈们选书时，遵从自己的经验和判断，同时也要时刻把孩子的兴趣和需求放在心里。比如孩子开始冒话了，总是兴冲冲地想待在户外双眼“贪婪”地吸收着各种信息，并且开始指指点点地认知各种事物了，就说明孩子需要类似小百科这样的认知读物了。 
这样的书，不能开本太大，太厚太重，否则不方便亲子共读或者孩子自主翻阅使用，但用纸和装订又要结实耐用。 
在有限的版面，又要尽可能包罗万象，从孩子的生活向外适当的延伸，扩充孩子的视界。 
这样的书，比如： 
0-4岁幼儿认知小百科（全3册） 
日本低幼认知类图书明星产品，全系列销量超过150万，重印多达35次。 
孩子的第一本小百科，大千世界的初体验。全套认知项目多达600个。标签法管理使分类明晰，查找方便。简笔插画风格。中英双语认知。

[日]吉田纯子/绘 徐超/译 长江少年儿童出版社 

第三、朝着带给孩子生命能量的方向找 
孩子再大一点，开始上幼儿园，开始交朋友，开始有自己的思想，开始有自己的喜好、担忧，开始遭遇挫折、烦恼，开始有了自己忙忙碌碌的节奏…… 
这时他们往往会表现出来更多让成人“抓狂”的现象：叛逆、哭闹、发脾气、固执、拖延、不配合…… 
越是这样的时刻，越是需要给孩子时间、空间，亲子共读的时候，不妨选一些安静的、襄助内心力量成长的书。这样的书就像是一本成长日记，让孩子的情感得到认可、接纳，感同身受。 
选这样的书，妈妈们不仅要读简介、读推荐，最好能到书店、图书馆去读读实体书，不仅博采众议，更要相信自己的判断。 
这样的书，比如： 
一点点长大·温暖故事（全4册，适度年龄：0-6岁） 
三夺博洛尼亚插画奖、日本绘本大师井本蓉子的生命教育绘本集，用动人的日本和纸撕纸创作，用孩子的视角观察生活，细心捕捉孩子们成长过程中的点滴体验。在繁琐日常的生活里，讲述不平凡的小故事。告诉孩子：不要着急，慢慢来，相信现在的自己就很好！让孩子学会用柔软的内心，平静的情绪解决成长中遇到的各种小烦恼。

                               [日]井本蓉子/著绘 林静 季颖/译 上海文化出版社 

第四、向着快乐学习的一种可能性寻找 
 相比我们那些户外野着跑着就长大的童年，现在的孩子早早就被推上了“打怪升级”的征程——这样的表述背后暗含着一个预设前提，即学习是痛苦的，不快乐的。 
其实不是这样。以英语启蒙为例，我们当年是到了初中才开始学，方法是死记硬背；现如今的小朋友，3岁就可以报课外班，外教授课，老师有亲和力，课堂形式多样，气氛活跃到让你怀疑是在上体育课。孩子上了还想上，你会觉得他辛苦吗？ 
作为一种听、说或者阅读材料，英语绘本的选择，很重要的一个标准就是能不能激发孩子的兴趣，能不能让孩子主动要求读，读了再读。这样的绘本，首先是极优秀的绘本，其次才是英语学习材料。 
这样的绘本，封面很重要，人物角色设定很重要，翻开了书页，其中故事情节尤其重要。 
这样的绘本，比如： 
儿童英语听说绘本（第1级）（全8册，适度年龄：3-6岁） 
苏斯博士奖作品，纽约时报畅销书，别具一格的漫画绘本，适合英语听说入门级儿童，专业老师撰写家庭学习指导。内含8册英文绘本+1册学习指南+1张flash有声可视光盘。

                                       心喜阅出品 长江少年儿童出版社 

故事发展完全由生动的插图和幽默的情节带动，让小读者的阅读如看动画片，轻松愉悦，能最大程度的调动孩子的阅读积极性。 
第五、能不能帮助孩子探究过去、走向未来 
读万卷书，行万里路。阅读的很大一个功用就是拓宽孩子的视野，增长孩子的见识，激发孩子的创想力。当孩子再大一点点，一步步走出家门，迈向世界之际，他们有必要也有权利知道更多关于这个世界的知识。 
人类的进步，是站在前人的肩膀上，一点一滴向前迈进。孩子也需要从人类的过往中汲取养料，迈向未知的前方。 
这样的书，要看其是否史料详实、科学、严谨，也要看其讲述和表现方法是否充满童趣，更要看其能否鼓励孩子创造与想象。 
这样的绘本，比如： 
万能工程师麦克·听麦克讲机器历史（全7册，3-6岁亲子共读，5-8岁自主阅读） 
瑞典家喻户晓的童书插画家和作家联手创作，风靡美欧25年，瑞典艾莎·贝斯克图画书大奖作品。

                     [瑞典]乔治·约翰逊/著 [瑞典]廷斯·阿布/绘 王梦达/译 长江少年儿童出版社 

关于火车、飞机、船舶、汽车、拖拉机、房子的发明、创造演化史，风趣的人物、渊博的知识、乐观的态度、超强的行动力和幽默的故事。跟随人类探索创造的步履，激发孩子无限的创想力。 
第六、能否引领孩子走向进阶阅读、终生阅读 
经过多年的亲子共读，孩子已经积累了丰厚的阅读经验，对书籍有着相当程度的好感，对于幼儿园毕业、步入小学阶段的孩子来说，他们仍然会看绘本，但随着他们识字和理解能力的提高，他们开始对阅读提出更高的要求。 
一本/套让孩子爱不释手的图文小说/图文书/桥梁书/插图书，会悄无声息地让孩子从读图过渡到读文的阶段，并持续保持阅读的良好习惯，享受阅读，并很可能在未来成为一个终生阅读者。 
不能以成人的偏见和喜好来判断书，这个年龄段的孩子，完全有了一套自己对书的判断和选择标准，他们有自己的阅读交流圈子，成年人要扮演的更多是把关和支持的角色。 
这样的书，比如： 
大侦探福尔摩斯（第1-36集）（适读年龄：7-12岁）

                           [中国香港]厉河/著 [中国香港]余远锽/绘 湖北教育出版社 

名编剧与畅销动漫画家联手改编世界经典名著，电影语言推进故事，卡通形象表现人物。既一定程度上保留了原著故事情节，又增添了时代特色和细节，符合现代小读者的阅读趣味。 
用适合小学生阅读的篇幅和语言，传达经典的原味和精髓，使小学生轻松享受阅读的快感，感受经典的魅力，提升语文阅读能力。 
让孩子轻轻松松爱上阅读，慢慢从图画书过渡到文字阅读。家长可以放心让孩子从这里开始阅读真正的经典文学作品。