小学生成治理“专家” 治污建议获评优秀论文

“写论文”这件事，在很多人的工作和学习中都不是一件小事儿，也不是一件简单的事儿，更别说论文获奖了。可是，甘肃的一位小学生却做到了。《甘肃小学生治污建议获评优秀论文与专家同获奖》这两天，他也因此成为了新闻人物。

“小学生”、“专家”、“论文”、“获奖”……这样的对比和组合吸引着大家的注意力，也挑起了人们的好奇心。能够和专家同获奖的小学生是什么样子？他写了什么？是怎么写成的？是他自己写的吗？

得奖的小学生叫金瑜腾，投稿时上五年级。严格来讲，他参加的是一个建议征集活动。

甘肃省建设国家生态安全屏障综合试验区获批。今年4月，甘肃省可持续发展研究会开始向全国征集建设和治理良方。

在他们收到的50多篇文章中，就有金瑜腾的建议。他提出了“房顶蓄水”、“在黄河岸边建造喷泉群”等设想。参与了评审工作的甘肃省可持续发展研究会王副秘书长说，这些想法挺有意思：

王副秘书长:那个小学生的建议，用洒水车，道路坑洼不平，车会把水溅到人身上，污染护栏，希望洒水车走慢一点；建筑屋顶蓄水，每个屋顶蓄水五到三十公分；沿黄河风情线试建造喷泉群，可以起到净化空气的作用。还不像洒水车那样影响交通。讲得比较好的，挺有意思的。

金瑜腾父亲介绍，写出这些，孩子是从马路上的洒水车和家里加湿用的水盆得到了灵感：

金瑜腾父亲:兰州空气不太好，沙尘比较厉害，小孩就问我，爸爸有没有比洒水车更好的方法。我说你把空气湿度加大，尘土就起不来了。根据这些情况，他就想，我们兰州干燥，晚上睡觉放个脸盆，房间里不就有点湿度嘛。如果给城市放个脸盆往哪儿放。就这样（想到）。

那么，到底城市的水盆要放在哪儿呢？金瑜腾的答案是，房顶上。具体是怎样想到的，他也记不清了，只记得当时自己，正在洗脚：

金瑜腾:当时，晚上我就在那洗脚，我就看洗脚盆就在那个地方，我就想现实生活中要怎么做啊，就想到了屋顶。因为我家住楼顶，最近几年做了防水毡。喷泉是我在一个桥上，看那个觉得黄河光秃秃的，不美观。下河去看了一下，觉得这个地方是不是加点水车什么的，可以净化空气，让它好看一点。

4月份，征集活动开始。学校并没有统一组织投稿，金瑜腾的父亲看到了，就鼓励儿子参加。对于具体要怎么写，金先生说，他没有插手。

金父：试着投一下，虽然年龄小，有这个想法，有点意识吧，试一下。字是他打的，找网站这是我给他找的。

没有标题、关键词、摘要、文献……，金瑜腾的建议文章，实在算不得一般意义上的论文。但对他来讲，这就是一篇“论文”，还慎重地改过几稿：

金瑜腾：写了一下，写了几份稿子觉得不好，然后又写了一份觉得可以就打上去了。改了两次。大概也就是500多字把。

金父：小孩有些顺序，语句他搞不明白，他就有颠倒。你看那个文章你能看出来。哈哈。

11月上旬，这份短短500多字，在父亲看来还有些语句还不太通顺的小文章，得奖了。

征集单位一共评选出了23篇优秀征集作品，有专业论文、项目方案，也有来自日常生活的建议。其中的22篇分获一二三等奖。作为这次年龄最小的“建议者”金瑜腾的文章，获得了唯一的“特别奖”，带着肯定也带有鼓励。

征集单位：我们要求，有文章、建议、方案都行。他这个属于建议。发过来，我们收到觉得挺好，给予了特别奖。我们觉得他作为小学五年级的学生来关心这件事情，很值得庆幸。环境保护、生态建设深入人心，连小学生都关心这些事情，这是值得庆幸的事情。

建议征集活动，也因为小获奖者而受到了更多的舆论关注。关注之中有媒体提出，能否把孩子提出的纸上蓝图变成治污良方？

对此，征集单位表示，在活动中，所有收集到的建议、方案等，将整理汇总，论证可行性后，能够实践的会进一步落实：

征集单位：这里面有好的项目，23篇文章里，有正在或已经在做的项目。有可行性、实践性的东西，下一步就是落实这个项目。