幼时激发孩子的学习能力

孩子的潜能激发对于父母来说是重要的大事，他们都希望自己的孩子能够聪明智慧，在教育孩子的过程中，确实有着激发潜能的黄金点，但是父母又该如何把握呢？今天我们就一起来结合一些成功的教育案例来找寻其中可以汲取的早教精华。

教育个例：佳佳是家长的掌上明珠，爸爸妈妈都希望佳佳有一个美好充实的童年，但是受到外界环境影响，看见其他小朋友都报了兴趣班，爸爸妈妈也想要给孩子报备兴趣班，丰富孩子的课外学习。

但是对于该给孩子报备哪种兴趣班，家庭成员中意见却不同，爸爸认为给孩子报学习绘画，而妈妈则觉得女孩子应该有艺术气质，学习钢琴是个很不错的主意，一时间各执己见，那么佳佳到底该学哪种呢？

其实教育并非填鸭式的灌输，而是要让孩子自己能够有兴趣，与其执着于给孩子报什么兴趣班，倒不如让他们自己选择，有兴趣才能够学得好，深入的挖掘孩子的潜能，才能够满足他们的爱好，关注孩子的成长需要，让孩子能够利用童年时光学到知识。

孩子从出生开始就要学着不断的适应环境，最终融入社会，因为人类是群体生活并非只是一个人的世界，爸爸妈妈要帮助孩子培养良好的个性，乐观积极的看待生活事务，让他们成为努力，聪明，善良的好宝宝。

不同的孩子有着不同的个性，光是照搬照抄其他孩子的成功案例并没有太大的意义，因材施教才是王道，父母应该深入了解孩子的发展优势，劣势领域，取长补短，让孩子少走弯路同时培养孩子的自信心，让孩子能够在优势领域获得充分的延展，而在劣势领域能够以正确的心态面对。

教育不仅包含着书面教育，同时还有技能学习，情感教育，社会性学习等，而在整个过程中需要父母的亲力亲为，需要老师的耐心指导，需要孩子的自我感受，正是这种多元化的学习才可以协同孩子的健康成长，帮助孩子能够走出自己的精彩。

现代教育是多方位，多元化的学习，最终是为了让孩子能够独立自强，因为无论是老师还是家长不可能永远陪伴着孩子，解惑，施予等都是有限度的。

所以，为了让孩子能够有医生取之不尽的财富，重要的是让他们掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，传递给他们对生活永不熄灭的热情和希望火炬。

总结：爸爸妈妈给孩子报备的学习班或是兴趣班要结合孩子的实际情况，包括年龄特征，兴趣爱好等，兴趣是学习的开始，细致的呵护孩子的小心灵，找寻适合自家宝宝的学习方法，让孩子能够有一个良好的学习环境。