对于孩子的差异，家长要理性

在自己的孩子面临学说话，学走路的里程碑性质的事情的时候。即使是成熟稳重的父母也会有些微微担心。有经验的父母也会再次倍感压力。为此也许还会觉得孩子天资愚钝等等。其实不然，有的时候孩子如何发展还是取决于您如何帮助他的。所以我们该如何理性的帮助孩子呢。

等待孩子自己开口说话

语言的发展相对于其他的本能来说会发育得更迟缓一些。因为这不是生存而必要的技能。所以无论您有多么希望听到孩子开口说话，但是，孩子可能在16个月之前都只是呀呀学语的状态。许多案例证明，孩子的语言发展可能会滞后，但是，某天您会突然发现孩子会说许多词。因此，如果您的孩子1岁时还没有真正开始说话，其实，您并不用过于担心。您可能会发现，您的孩子在非语言方面可能发展出色，例如您的孩子会用手指指着东西，会打呼噜声等其他动作，他可能会觉得并没有必要开始学习说话。

有的时候假装不明白孩子的意图也是锻炼孩子说话的一种方法。让他知道表达的重要性。即使您的孩子并不经常说话，但这并不代表他不明白您说的话。而是您太善解人意了，他没必要说话而已。您可以一整天和他说话，这是帮助他学习说话的最好方法。无论是在帮他穿鞋或是准备午餐时，您都可以和他进行眼神的互动，然后向他陈述您在做些什么。

等待孩子自己走路

根据孩子体质的不同，孩子走路这件事情还是差异很大的，而且这种差异是正常的。一般情况下孩子最早在8个月时会尝试迈出第一步，但是，即使他们是在15个月才开始尝试走路，那也不能算是发育迟缓。或者更晚的情况也都并不代表您的孩子存在严重的发育迟缓。

他可能已经非常喜欢爬行，并且并不急于行走。或者他可能将精力都花在掌握其他技巧，诸如说话。身体发展通常是在一夜之间。孩子可能会在某种领域发育迅速，而在另一种领域则恰恰相反。每一种技能都需要时间，只不过先后顺序罢了。

若是您为此而着急的话，也可以认为的提前孩子练习走路的时间，这并没有什么，不是孩子不具备，而是孩子从未练习而已，您可以为孩子提供安全的楼梯或者足够的空间让孩子进行行走练习。请检查家内安全措施，确保孩子在练习行走时不会有安全隐患。您也可以鼓励他们一步步开始学会行走，例如“到妈妈这里来”，您可以拉着他的手，鼓励他向前走，您也可以给他一些可以推着向前的玩具，教他走路。

手部协调能力发育迟缓

通过游戏来锻炼孩子的手脑协调能力，由于手部运动能够锻炼孩子的协调能力、运动技巧、空间意识等能力，因此，无论孩子是否愿意，这都是要锻炼的。可能您的孩子对手脑协调不感兴趣，所以您就要以游戏的形式来和他一起玩了。您可以尝试其他手部互动游戏或者一边唱歌一边同他玩耍。他也许会更喜欢玩躲猫猫，那您同样也可以利用他喜欢的游戏来让他一起参与其中。

不愿使用餐具

使用餐具就是一个很好的锻炼手脑协调的方法，孩子在会独立吃饭的时候就可以锻炼孩子使用筷子了。但是由于他们缺乏熟练性，并且无法手眼协调良好地进行使用。或者就是觉得根本不如勺子好用。如果您发现孩子并不对餐具使用感兴趣，那有可能是因为他更喜欢用手指来拿食物吃，或者他讨厌您在旁边一直教这教那。许多父母都害怕让孩子使用餐具，因为这样会需要花很多时间来清理。然而，孩子需要这方面的锻炼，并且通过失败来取得进步。

每次吃饭时都给孩子一把汤匙或是一双筷子，即使孩子并不会去用，或是干脆把它们扔在地上，您都需要坚持那么做。另外给孩子围上一个小围兜，就不必担心孩子把食物吃得满身都是。您可以向他示范如何使用汤匙或筷子，但是不可以强迫他跟着您学。

其实每个孩子在生活能力的培养上都是个性化的。不能以孩子暂时会什么，不会什么就断言孩子今后是否成功，也不能断定孩子是否天资聪颖。每个孩子的成长历程不同，培养孩子的目的并不是时时刻刻跟人家的孩子去比，而是为了爱。所以对待孩子的成长发育一定要理性。