胎教研究的三大学派

准爸爸妈妈对胎教越来越重视，但是究竟有多少父母真正了解胎教研究的三大学派那？通过人们对胎教的逐渐认识，其实胎教确实是有必要的，对胎儿的发育也起到了促进的作用。

目前全世界研究胎教的学派包括：日本学派、美国学派和大陆学派。

1、日本学派：

由妇产科医师组成，主要教导孕妇从生理和心理着手，使胎儿处在最有利的成长环境中。

2、美国学派：

由精神科医师组成，较注重心理层面；其研究方向包括：在孕前及产前,研究使妇女心情松弛的方法；研究胎儿的生理及心理反应。

3、大陆学派：

以中国音乐做了许多相关研究。

现代胎儿学主要是借助超音波、脑波、胎心音这些产前诊断仪器，侦测胎儿在母亲腹中的身心发展，让准爸爸和准妈妈能在胎儿尚未出生，前就能够更精确、确切的获知胎儿的发展情形。

美国知名的胎幼儿心理学先驱汤玛士.维尼博士根据其多年临床研究，设计出一套包含音乐、抚摸、跳舞、按摩、作梦和对话等内容的胎教课程。孕妇在学习其中任一种课程的过程中，其直接途径就是藉由上述这些胎教课程，让胎儿在环境中学习；其间接途径就是母亲本身在接受这些胎教课程时心情会较稳定，因而会产生好的荷尔蒙，这些好的荷尔蒙会经由内分泌系统传输到胎盘、脐带，因而影响胎儿，引发胎儿的潜能。胎教音乐要随着心情而改变！

经由上述胎教内容，可以总结为不管是藉由直接或间接的影响途径，其作用就是通过为孕妇制造良好的环境，使孕妇心情愉快，引发胎儿的潜能。胎教大致归纳有下列三大影响：

1、安抚情绪：安抚胎儿情绪，让胎儿将来有较高的EQ

2、刺激胎儿：刺激胎儿的感觉神经、运动神经

3、胎内沟通：直接可以和胎儿透过血液、心灵来沟通

总结：从上述的胎教研究的三大派系中学理证明，胎儿确实是看得到、听得见，能够记忆，甚至能够思想的一个具有高度感觉能力的个体。也因此，我们更可以确切的相信，胎教是有其必要性与可信度的。